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Teoria das Múltiplas Inteligências: Descubra como somos todos inteligentes de maneiras únicas!

Já se sentiu menos inteligente por não dominar algo na escola ou não entender um conceito? Com a Teoria das Múltiplas Inteligências, a forma como vês tua própria inteligência vai mudar.

Quando pensamos em inteligência, muitas vezes lembramos das provas e testes de QI na escola. Mas será que isso realmente mede toda a nossa inteligência? Pesquisadores da Universidade de Harvard discordam.

Nos anos 80, um grupo liderado por Howard Gardner propôs a Teoria das Múltiplas Inteligências para entender como a inteligência humana funciona. Vamos descobrir mais sobre isso e como essa teoria pode ajudar na educação.

O que é a Teoria das Múltiplas Inteligências?

Esta teoria, criada pelo psicólogo Howard Gardner, descreve como cada pessoa mostra suas capacidades cognitivas de forma única. Por exemplo, imaginemos duas crianças na mesma turma. Se deres a ambas um teste de matemática, uma pode resolver rapidamente enquanto a outra pode ter dificuldades. Isso não significa que uma seja mais inteligente que a outra, e é isso que esta teoria busca desmentir.

Inteligência vai muito além de habilidades que podem ser aprendidas com treino. Está relacionada com a facilidade e aptidão natural para certas áreas.

Quais são os tipos de inteligências?

• Inteligência Lógico-Matemática: Habilidade para lidar com raciocínio lógico, conceitos e cálculos matemáticos. Essa criança pode se destacar em áreas de exatas e programação.
• Inteligência Linguística: Relacionada à habilidade com palavras, escrita e comunicação. Essa criança pode se destacar como escritora, jornalista ou linguista (poliglota).
• Inteligência Musical: Capacidade de compreender ritmo, melodia e harmonia. Essa criança pode se destacar como músico, compositor, dançarino, produtor musical, professor de música, entre outros.
• Inteligência Visual-Espacial: Habilidade para perceber e criar imagens visuais. Essa criança pode se destacar em atividades relacionadas a arquitetura, design, artes visuais, moda, entre outros.
• Inteligência Físico-Cinestésica: Relacionada ao controle do corpo e movimentos. Essa criança pode se destacar como atleta, dançarino, ator, entre outros.
• Inteligência Interpessoal: Habilidade de se comunicar e entender os outros. Essa criança pode se destacar em posições de poder, como políticos, religiosos, psicólogos, médicos e professores.
• Inteligência Intrapessoal: Capacidade de entender as próprias emoções e desejos. Essa criança pode se destacar como terapeuta holístico, palestrante, desenvolvedor de cursos e mentorias que estimulem o controle da mente e do corpo.
• Inteligência Naturalista: Habilidade em conhecer e lidar com a natureza, seja no relacionamento com animais, no cultivo de plantas ou mesmo no conhecimento geológico. Essa criança pode se destacar como agricultor, engenheiro agrônomo, paisagismo e jardinagem, entre outras.
• Inteligência Existencial: Habilidade de refletir sobre aspectos da existência humana e vida em sociedade. Essa criança pode se destacar como filósofo e pensador.

Como aplicar na educação e em casa?

A chave está em reconhecer que cada criança tem seu jeito de aprender. Escolas inovadoras podem adotar currículos interdisciplinares, métodos ativos de aprendizagem e colocar o aluno no centro do processo.

O papel do professor também muda, passando a ser um orientador que ajuda a criança a desenvolver suas habilidades. Avaliações de aprendizagem também devem considerar o desenvolvimento integral do aluno.

Mas como nem tudo são flores, ‘essa escola perfeita’ pode não passar de uma utopia, por isso mesmo, NÓS PAIS, temos a obrigação de fazer a diferença na vida de nossos pequenos. Como? OBSERVANDO SEUS ‘TALENTOS’ para que eles possam desenvolvê-los da melhor forma possível, a fim de que essa linguagem para a qual eles têm maior facilidade, seja usada em qualquer área na qual eles tenham um grau maior de dificuldade de entendimento.

Quer um exemplo? Seu filho gosta muito de música, porém tem dificuldade de conjugar um verbo, por exemplo… crie uma ‘musiquinha’ só de vocês para ajudá-lo a memorizar.

Conclusão

Turminha, todos temos potencial em diferentes áreas. Entender isso nos permite construir uma educação mais humana, focada no desenvolvimento de cada criança. Personalizar as formas de aprendizagem é fundamental para tirar o melhor de cada estudante.

NOS VEMOS NO PRÓXIMO ANO, TURMINHA! FELIZ ANO NOVO!

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